SOSYAL BECERİ GRUPLARI

14–16 & 16–18 YAŞ

1-KİMLER İÇİN UYGUN?

Gruplarımız belirli bir tanıya göre değil, gençlerin sosyal alandaki ihtiyaçları ve geliştirmek istedikleri beceriler dikkate alınarak oluşturulur.Özellikle;

Arkadaşlık kurmakta veya arkadaşlıklarını sürdürmekte zorlanan,
Akran ortamlarında geri çekilen, kendini ortaya koymakta güçlük yaşayan,
Atılganlık ve kendini ifade etme becerilerini geliştirmeye ihtiyaç duyan,
Sosyal ortamlarda yoğun kaygı yaşayan,
Sosyal ipuçlarını anlamakta veya uygun karşılık vermekte zorlanan,
Sohbet başlatma, sürdürme ve karşılıklı iletişim konusunda güçlük yaşayan,
Akran zorbalığına maruz kalan veya akran ilişkilerinde zorbalık davranışları gösteren,
Sosyal iletişim alanında güçlükleri bulunan gençler bu çalışmalardan yararlanabilir.
Bu güçlükler bazı gençlerde otizm spektrum özellikleri veya sosyal kaygı gibi klinik durumlarla birlikte görülebilirken, bazı gençlerde herhangi bir psikiyatrik tanı olmaksızın da ortaya çıkabilir.

2-Çocuğumun bir tanısı yok. Yine de katılabilir mi?

Bir gencin sosyal beceri grubundan yararlanabilmesi için mutlaka psikiyatrik bir tanısının bulunması gerekmez.

Örneğin bir genç;

• Akran grubuna girmekte çekiniyor,
• Kendini kolayca geri çekiyor,
• Bir olumsuzluk yaşadığında arkadaşlık girişiminden hemen vazgeçiyor,
• “Hayır” demekte veya hakkını savunmakta zorlanıyor,
• Kendini ifade etmekte yeterince atılgan davranamıyor olabilir.

Bu alanlarda yaşanan güçlükler de sosyal beceri çalışmalarının konusu olabilir.

3-Gruplar nasıl oluşturuluyor?

Sosyal beceri gruplarında yalnızca yaşların birbirine yakın olması yeterli değildir.Benzer sosyal ihtiyaçları ve gelişimsel özellikleri bulunan gençlerin bir araya gelmesi grup çalışmasının verimliliği açısından önemlidir.

Bu nedenle 14–16 ve 16–18 yaş grupları oluşturulurken her genç için grup öncesinde bireysel görüşmeler yapılır.

Bu görüşmenin amacı yeni bir psikiyatrik takip başlatmak değil; gencin sosyal alandaki ihtiyaçlarını tanımak, grup çalışmasından yararlanıp yararlanamayacağını değerlendirmek ve kendisi için uygun grubu belirlemektir.

4-Çocuğumuz zaten bir çocuk ve ergen psikiyatristi tarafından takip ediliyor. Neden yeniden bireysel görüşme gerekiyor?

Grup öncesi görüşme, mevcut psikiyatrik takibin yerine geçmez. Gencin kendi hekimi varsa psikiyatrik takibi kendi hekimiyle devam eder. Görüşmenin amacı;

• Gencin sosyal alandaki ihtiyaçlarını tanımak,
• Grup hedeflerini belirlemek,
• Benzer ihtiyaçları olan gençlerle uygun eşleştirmeyi yapmak,
• Grup ortamına hazır olup olmadığını değerlendirmek ve
• Gerektiğinde grup öncesinde kısa bir hazırlık çalışması planlamaktır.

Grup sürecinde bireysel olarak ele alınmasının yararlı olabileceği başka ihtiyaçlar fark edilirse, aileyle birlikte gencin takip eden hekimiyle paylaşılması önerilebilir.

5-Grup öncesinde başka bir hazırlık gerekiyor mu?

Bazı gençler gruba doğrudan başlayabilirken bazı gençlerin grup ortamından daha fazla yararlanabilmesi için öncesinde kısa bir hazırlık sürecine ihtiyaç duyulabilir. Buradaki amaç bireysel bir terapi süreci başlatmak değil; gencin grup çalışmasına hazırlanmasını ve gruptan mümkün olduğunca yararlanabilmesini sağlamaktır.

6-Aileler sürece nasıl dahil olacak?

Gruplar başlamadan önce ailelerle ücretsiz çevrim içi bir bilgilendirme görüşmesi gerçekleştirilecektir.

Bu görüşmede;

• Grup çalışmasının amacı,
• Çalışılacak sosyal beceriler,
• Grup sürecinin işleyişi ve
• Ailelerin süreci nasıl destekleyebileceği konuşulacaktır.

Amaç bir tanıyı gruplamak değil; benzer sosyal ihtiyaçları olan gençleri bir araya getirerek bu becerileri güvenli bir akran ortamında geliştirebilmektir.